Լրատվամիջոցներում հաճախ է հանդիպում «հաղորդակցման մշակույթ» հասկացությունը: Այն օգտագործվում է ամենօրյա հաղորդակցության մեջ այն օգտագործելու բնիկ խոսողների կարողությունը ցույց տալու համար:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Հաղորդակցման մշակույթը շրջապատի մարդկանց հետ մտքերի բանավոր ձևակերպմամբ փոխազդելու կարողությունն է: Թիմում շփումը հիմնված է մենաբանական և երկխոսական իրավիճակների վրա, որոնցից յուրաքանչյուրն ունի որոշակի նպատակ և նպատակներ: Նպատակը սովորաբար որոշ գործողություններ են, որոնք ազդեցություն են ունենում զրուցակիցների վրա, օրինակ ՝ տեղեկացնելը, բացատրելը, համոզելը կամ համոզելը, խթանելը կամ ոգեշնչելը և այլն:
Քայլ 2
Խոսակցական խոսքը, որի հիման վրա կառուցվում է հաղորդակցության մշակույթը, լեզվի առանձնահատուկ տեսակ է: Միշտ չէ, որ այն ենթարկվում է տարբեր բառարաններում և քերականություններում արձանագրված նորմերին ու կանոններին: Խոսակցական խոսքի ամենակարևոր նշաններից են ինքնաբուխությունն ու անպատրաստությունը:
Քայլ 3
Խոսակցական ոճը տալիս է ընտրանքներ, որոնք ամբողջովին հարմար չեն լեզվական ընկալման համար: Այս ոճի տեքստերը ՝ ինչպես խոսակցական, այնպես էլ գրավոր գրված, կարող են ունենալ անսովոր տեսք, դրանց որոշ մանրամասներ ընկալվում են որպես խոսքի անփութություն կամ սխալ:
Քայլ 4
Տարբեր խոսակցական առանձնահատկություններ հետեւողականորեն և պարբերաբար արտահայտվում են այն մարդկանց խոսքում, ովքեր տիրապետում են լեզվի նորմերին և տեսակներին: Այդ պատճառով խոսակցական խոսքը համարվում է լեզվի լիարժեք գրական բազմազանություն, այլ ոչ թե լեզվական կրթություն, որը, այսպես թե այնպես, հաղորդակցման մշակույթի մաս է կազմում:
Քայլ 5
Հաղորդակցման մշակույթին բնորոշ է խոսակցական խոսքը միայն ոչ ֆորմալ պայմաններում և զրուցակցի հետ ոչ ֆորմալ հարաբերությունների մեջ: Հաղորդակցության մշակույթի մեկ այլ կարևոր առանձնահատկությունն այն է, որ այն արտահայտվում է միայն իրենց խոսնակների մասնակցությամբ, որոնք հարաբերությունների սուբյեկտներ են:
Քայլ 6
Սխալ է հավատալը, որ կապի մշակույթը ենթադրում է լեզվական բոլոր նորմերի լիարժեք համապատասխանություն: Բանավոր տեքստերը բնութագրվում են եզակի և անկրկնելի բաժանմամբ, որը գրավոր հնարավոր չէ վերարտադրել բոլոր դեպքերում: Հաճախ իսկական խոսակցական տեքստերը գրավոր ձևի թարգմանելը ոչ միայն խմբագրում է, այլ իսկապես քրտնաջան աշխատանք: Եվ նույնիսկ այս դեպքում, թարգմանված տեքստը, չնայած պահպանված նշանակությանը, ունենալու է այլ քերականական և բառաբանական հիմք: Այսպիսով, հաղորդակցության մշակույթը ձեւավորվում է զրուցակիցների `խոսակցական խոսքում իրենց մտքերը այնպես արտահայտելու ունակության շնորհիվ, որ դրանք հասկանալի լինեն երկու կողմերի համար, և բանավոր տեքստերի գրագիտությունը երկրորդական է:
