Լավ է, որ յուրաքանչյուր մարդ միշտ ընտրություն ունի, բայց երբեմն կարող է շատ դժվար լինել ճիշտ որոշում կայացնելը: Որպես կանոն, ընտրության բարդությունը պայմանավորված է նրանով, որ երբեմն շատ դժվար է կանխատեսել մեր գործողությունների արդյունքը, և արդյունքում կասկածներ են առաջանում, թե որ տարբերակն է ճիշտ: Նման կասկածները քիչ հավանական դարձնելու համար հարկավոր է պահպանել մի քանի պարզ կանոններ.
1. Մտածեք այն մասին, թե իրականում ինչ եք ուզում: Երբ ինչ-որ գործողություն ենք կատարում, մենք ձգտում ենք բավարարել մեր ցանկությունները, բայց պատահում է նաև, որ այլ մարդկանց ցանկությունները ընկալվում են որպես «մերոնք»: Այս սկզբունքի համաձայն, մենք գնում ենք լավ գովազդվող ապրանքներ սուպերմարկետներում, որոնք գտնվում են դրամարկղի մոտ: Եվ միայն դրանից հետո մենք մտածում ենք այն մասին, թե արդյոք մենք իսկապես ցանկանում էինք գնել այն:
2. Կշռեք բոլոր դրական և բացասական կողմերը: Թղթի մի կտոր բաժանեք երկու սյունակի: Անվանեք մի սյունակ «դեմ», իսկ մյուսը ՝ «գումարած»: Պատկերացրեք, թե ինչ դրական և բացասական հետևանքներ կարող են լինել, եթե ընտրեք որոշակի տարբերակ: Գրեք բոլոր այն տարբերակները, որոնք գալիս են ձեր մտքում, և հնարավոր է, որ սյունակներից մեկը զգալիորեն գերազանցի մյուսին:
3. Հաշվի առեք վերջնական նպատակը: Սովորաբար, տարակուսանքի մեջ ընկնելով, թե ինչ անել, մենք մոտավորապես պատկերացնում ենք ընտրության հետևանքները: Ուստի որոշում կայացնելիս պետք է հասկանաք ՝ արդյո՞ք այդ հետևանքները կնպաստեն վերջնական նպատակի իրականացմանը: Օրինակ ՝ «զանգահարել կամ չզանգահարել» երկընտրանքը հեշտությամբ լուծվում է ՝ կախված նպատակից: Եթե նպատակը մարդու հետ շփվելն է, ապա ձեզ հարկավոր է զանգահարել: Եթե Ձեզ անհրաժեշտ է պարզել, արդյոք այս անձն ուզում է ձեզ հետ խոսել, ապա պետք է սպասել:
4. Գերադասել: Պատահում է, որ մենք պետք է մի քանի որոշում կայացնենք կամ կատարենք մի շարք գործողություններ, և դրա համար մենք պետք է հասկանանք, թե ինչ պետք է անենք նախ և ինչ վերջինը: Նախևառաջ, դուք միշտ պետք է անեք այն, ինչը շատ կարևոր է, բայց հեշտությամբ կատարելի: երկրորդ ՝ այն, ինչը շատ կարևոր է և դժվար է իրականացնել. երրորդում `դա շատ կարևոր և հեշտ չէ անել. և, վերջապես, անկարևոր և դժվար կատարելի: Օրինակ ՝ դպրոցականների համար ցանկալի է նախ կատարել իրենց տնային աշխատանքը, ապա տեսակավորել բացակայող նյութը, այնուհետև քայլել փողոցով և, վերջապես, փորձել անցնել բարդ մակարդակ համակարգչային խաղում:
5. Օգտագործեք լոտեր: Վիճակահանությունը ոչ այնքան ցույց կտա ճիշտ ընտրությունը, որքան մարդուն կխթանի դեպի անկախ որոշում: Հաճախ որոշումն արդեն ենթագիտակցորեն ընտրված է, և եթե մետաղադրամը հուշում է այն տարբերակը, որը դու ամենաքիչն ես ուզում, միշտ կարող ես այն շրջել:
6. Հիշեք, որ եթե դեռ չեք կարող ընտրել ինչ անել, ապա դուք արդեն որոշում եք կայացրել ամեն ինչ թողնել նախկինի պես:
