Վախկոտությունը բնավորության գիծ է, որը դրվում է մանկության տարիներին: Դա հաստատուն է, ոչ թե ժամանակավոր: Ենթադրում է կամքի բացակայություն, վախկոտություն, ինքնուրույն որոշումներ կայացնել սեփական շահի համար:
Այսօր այս կամ այն անձի նկատմամբ հաճախ կարելի է գտնել «թույլ սրտով» հասկացությունը: Երբեմն նրանք դա ասում են այն մարդկանց մասին, ովքեր չգիտեն, թե ինչպես կարող են կարեկցել, ունեն կարեկցանքի ցածր մակարդակ: Փաստորեն, մենք խոսում ենք բնավորության գծի մասին, որն արտահայտվում է անկայունությամբ, ուրիշի ազդեցության նկատմամբ զգայունությամբ, վախկոտությամբ: Թեթև սիրտ ունեցող մարդը վախենում է պատասխանատվություն ստանձնել իր արարքների համար, մշտական կասկածի տակ է:
Արմատները և ձևավորումը
Այս բնավորության գիծը սկսում է ձեւավորվել մանկության տարիներին: Ուստի նրա առաջընթացի վրա ազդում են ծնողները, մի փոքր ուշ ՝ դասընկերները, ուսուցիչները: Սովորաբար, այդպիսի ընտանիքներում դաստիարակության գործընթացում նրանք երեխաներին ուժեղ չեն սովորեցնում, այլ ցույց են տալիս, թե ինչպես հարմարվել երեխայի ցանկություններին ՝ ի վնաս իրեն: Միեւնույն ժամանակ, ճշմարիտ «Ես» -ը անհետանում է, եթե երեխան ընտանիքում ձայնի իրավունք չունի: Օրինակ, եթե նա զրկված է սիրված գործունեություն կամ ընկերական շրջանակ ընտրելու հնարավորությունից:
Բնավորության գիծը զարգանում է նաև այն ընտանիքներում, որտեղ իշխում են անպատժելիությունն ու բռնությունը: Նման պայմաններում կա կյանքի ուղեցույցի կորուստ, արտաքին աշխարհի դեմ սեփական անզորության փորձը ձեռք է բերվում: Երեխան սովորում է հարմարվելու միայն մի մոդել, որը նրան թույլ է տալիս գոյատևել թշնամական միջավայրում:
Երբեմն վախկոտությունը ակտիվորեն զարգանում է ավագ դպրոցում, երբ կա առաջնորդների հստակեցում և սահմանում: Եթե մարդը թույլ է, նա արագ հասկանում է, որ ցանկացած բախում անապահով է: Դա հանգեցնում է այն փաստի, որ հնազանդությունը դրսևորվում է, և եթե հնարավոր է թաքնված գործել, ապա հնարավոր են հակառակ գործողություններ:
Կյանքում վախկոտություն
Դա ժամանակավոր չէ, քանի որ դառնում է հոգեկանի առանձնահատկություն: Հետեւաբար, մարդու վախկոտության մասին կարելի է խոսել միայն այն դեպքում, երբ կամքի բացակայությունն ու անապահովությունը մշտական են: Եթե անհատականության այդպիսի գծերը հանկարծակի հայտնվեին, կարող է զարգանալ դեպրեսիա կամ ծանր հուզական ցնցում, որոնք արգելակում են կամքի ուժը ՝ որպես պաշտպանիչ մեխանիզմ:
Նշանները հստակորեն արտահայտվում են դեռահասների մոտ: 12-ից 16 տարեկան հասակում երեխաները մեծապես ազդում են շրջապատի կողմից: Հետեւաբար, ապագա ապագան կախված է ընկերների ընկերությունից: Վախկոտության պատճառով դեռահասները սկսում են ծխել, «տարվել» ալկոհոլով և թմրանյութերով: Նրանք չեն ցանկանում կորցնել իրենց հասակակիցների հարգանքը:
Հասուն տարիքում հեշտ է նկատել բնավորության այդպիսի հատկություն ունեցող անձին.
- Թեթև սիրտը երբեք չի վիճի, նույնիսկ եթե ծանրակշիռ փաստարկներ ունի:
- Նման մարդիկ միշտ ունեն զայրույթ, նախանձ կամ ատելություն, այսինքն ՝ բնավորության գծերի զարգացման հիմնական պատճառները:
- Դժվար է մարդուց լսել նրա անձնական կարծիքը: Դա կարող է լինել նաեւ վախկոտության պատճառով:
Որոշ հեղինակներ ասում են, որ ժլատությունը նույնպես հատկություն է: Դա կապված է վախի հետ, օրինակ, որ պարտքը չի վերադարձվի, և ողորմությունը աղքատություն կառաջացնի:
Վախկոտությունը իրական կյանքում չի նշանակում անբարեկարգություն: Նման մարդկանց մեջ կան հոյակապ կատարողներ, պատեհապաշտներ: Այնուամենայնիվ, առանց շտկման և հոգեբանական օգնության, երբեմն այնպիսի մակարդակի խորամանկ և պաթոլոգիական ստեր են զարգանում, որ նույնիսկ ամենամոտիկներն էլ չեն կարող դրանք ճանաչել:
Վախկոտություն և կամքի բացակայություն
Թեթևասիրությունը թույլ կամքի վարքի բնութագիր է: Ոմանք այս երկու հատկություններն անվանում են առաջարկելիություն և բացասականություն: KN Kornilov- ը նշում է վերջինիս որպես այլ մարդկանց հակառակ գործողությունների անխոհեմ միտում: Առաջարկելիությունը կամքի բացակայություն է, քանի որ առարկան չի կարող քննադատաբար վերաբերվել նրան, ինչ իրենից խնդրում են անել:
Այս երկու հասկացությունների փոխհարաբերությունը գտել է նաև Կ. Կ. Պլատոնովը և Գ. Գոլուբևը: Նրանք ասացին, որ անհատականության գծերն առաջանում են, եթե առարկայի մեջ գերակշռում են շարժառիթները, որոնք չեն համապատասխանում գործունեության ընդհանուր նպատակին:Նրանց կարծիքով, կամքի բացակայությունը միշտ արտահայտվում է, երբ իրավիճակը գնահատելիս նախապատվությունը տրվում է «ես ուզում եմ» դրդապատճառին: Ինչպես կամքի բացակայության դեպքում, թույլ սրտով մարդու հավատալիքները փոխվում են իրավիճակի կամ հանգամանքների հետ մեկտեղ: Նման անհատները խոր համոզմունքներ չունեն:
Ինչ է վախկոտության մեղքը:
Հայեցակարգը լուսավորված է նաև Ուղղափառ եկեղեցու տեսանկյունից: Այս դեպքում մենք խոսում ենք հպարտության հետ կապված «հոգու թուլության» մասին: Կրոնում վախկոտությունը կապված է նաև մարդկանց հաճելի լինելու հետ: Վերջինս հասկացվում է որպես առավելագույն գործողություն, որն առաջացել է օգուտ ստանալու փորձի արդյունքում: Սա ներքին ստրկություն է:
Որոշ հոգևորականների կարծիքով ՝ քիչ երեխա ունենալը ազգային խնդիր է: Նողները փորձում են պաշտպանել իրենց երեխաներին, նրանք փաթաթում են նրանց, պաշտպանում են իրենց հասակակիցների հետ շփումից, միշտ պաշտպանում են նրանց: Նման միջավայրում մարդը մեծանում է `թույլ սրտով: Ապագայում պետք չէ նրանից սխրանք ակնկալել, պատասխանատվություն իր արարքների համար: Նման մարդիկ չեն կարող դառնալ առատաձեռն կամ պաշտպանել թույլերին:
Նկարագրված գույքը խանգարում է.
- ընտանիքներ ստեղծել
- ինքնուրույն իրականացնել;
- ընտրեք ձեր նախասիրության հոբբին;
- ստեղծել ընդհանուր հետաքրքրություններով ընկերների շրջանակ:
Ինչպե՞ս կատարելագործվել:
Եթե մարդը գիտակցում է խնդիրը, հասկանում է դրա լուծման անհրաժեշտությունը, սկսվում է ինքնուրույն աշխատանքը: Քանի որ հիմնական խոչընդոտը դառնում է ուրիշի ազդեցության ազդեցությունը և այլոց ցանկություններին կողմնորոշվելը, անհրաժեշտ է զարգացնել ինքնագնահատականը և բարձրացնել ինքնագնահատականը:
Դա կարելի է անել տարբեր ձևերով.
- Փոխել միջավայրը: Եթե մոտակայքում կան մարդիկ, ովքեր օգտվում են ձեր թուլությունից, հրաժարվեք նրանց հետ շփվելուց: Փորձեք հաղորդակցության ձեր շրջանակում ներառել այն անձանց, ովքեր ձեզ դրականորեն են վերաբերվում, կյանքում շատ բանի են հասել:
- Հրաժարում ինքնախարազանումից: Նիհար մարդիկ հաճախ թերագնահատում են իրենց ունակություններն ու դրական կողմերը: Դուք պետք է սկսեք աշխատել ինքներդ ձեզ վրա ՝ խուսափելով ձեր անհատականության և կարիերայի բացասական գնահատականներից:
- Խուսափեք համեմատություններից: Հիշեք `յուրաքանչյուր մարդ եզակի է, մինչդեռ յուրաքանչյուրն ունի իր առավելություններն ու թերությունները: Փորձեք ինքներդ ձեզ չհամեմատել այլ մարդկանց հետ, հնարավոր տարբերակն է վերլուծել ինքներդ ձեզ աշխատանք սկսելուց առաջ և հետո:
- Լսեք հաստատումները: Դրանք հասկացվում են որպես բանավոր բանաձևեր, որոնք ստեղծում են դրական վերաբերմունք: Ներկայ ժամանակում հաստատում է ձեւավորվում, օրինակ `« Ես ուժեղ և կամային անձնավորություն եմ »,« Ես իմ սեփական կյանքն եմ »: Այս արտահայտությունները պետք է կրկնվել առավոտյան և քնելուց առաջ:
Եթե վախկոտությունը ձեզ մոտ եկել է մանկությունից, ապա դուք կարող եք գնալ երկու ճանապարհով: Առաջինը ներառում է հաճախել դասընթացների և խորհրդակցել հոգեբանի հետ: Մինչ դուք փնտրում եք լավագույն տարբերակը, սկսեք ներել ինքներդ ձեզ: Դա անելն ավելի հեշտ կլինի ՝ օգտագործելով մի կտոր թուղթ: Մեկի վրա գրեք ձեր սեփական հույզերի, վախերի, ձախողումների մասին: Երկրորդում գրեք, թե ինչ և ինչպես եք ներում ձեզ: Այս փորձը պետք է պարբերաբար կրկնվել:
Թեթևասիրության դեմ պայքարելու համար կարող են օգտագործվել հետևյալ մեթոդները.
- Փորձեք հնարավորինս հաճախ արտահայտել ձեր ցանկությունները.
- Դադար կատարեք, եթե ձեր հասցեում խնդրանք եք ստանում, դա թույլ կտա ձեզ լսել ինքներդ ձեզ և ճիշտ որոշում կայացնել.
- Կազմեք օրվա անելիքների ցուցակ, դրա մեջ աստիճանաբար ներառեք այն խնդիրների լուծումը, որոնց նախկինում ձեռքեր չէին հասնում:
Նոր հմտությունների զարգացումը երկար ժամանակ կպահանջի, բայց ձեր բնավորության վրա աշխատելը միշտ էլ բարդ գործընթաց է: Հետեւաբար, դրական փորձ ձեռք բերելու համար նկատեք նույնիսկ փոքր հաղթանակներ: Պարզության համար դրանք գրված են մի կտոր թղթի վրա:
Ամփոփելով, մենք նշում ենք, որ վախկոտությունը միանշանակ արժե պայքարել: Եթե դա չի արվել, ապա հետևանքները կարող են անկանխատեսելի լինել: Օրինակ, եթե այդպիսի անձը բարձր պաշտոն է զբաղեցնում, կայացված որոշման հետևանքները կարող են հանգեցնել ողբերգության: Այս հատկությունը խանգարում է նաև առօրյա կյանքին: Իրենց վախերի պատճառով մարդիկ դժվարանում են ձեռք բերել իսկական ընկերներ և ընտանիքներ, և հաճախ ձախողվում են աշխատանքային հարցերով զբաղվելիս:Մի վախեցեք տեր կանգնել ձեր իրավունքներին և անել այնպիսի բաներ, որոնք վախ են առաջացնում: