Մարդը միշտ ցանկացել է իմանալ ապագան, սովորել կանխատեսել: Երկրորդ Նոստրադամուսը անհնար է դառնալ, իսկ մոգություն սովորելը դժվար է: Այնուամենայնիվ, եթե ուշադիր նայեք ձեր շրջապատի մարդկանց և երեխաներին, նրանց սովորություններն ու հետաքրքրությունները, ապա կարող եք ենթադրել կյանքի ուղի և որոշ իրադարձություններ: Ինչպե՞ս կարող ես տեսնել, թե ինչպիսին կլինի մարդը:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Մարդու ապագան կարելի է տեսնել նույնիսկ նրա մանկության տարիներին: Ուշադրություն դարձրեք երեխայի կարողություններին և հակումներին. Ինչպես է նա արձագանքում որոշակի իրավիճակին, ինչպես է իրեն պահում, ինչն է նախընտրում: Եթե տեսաք, որ մանկուց ձեր որդին կամ դուստրը խիստ են արձագանքում երաժշտությանը և հնչյուններին, հնարավոր է, որ դրա պատճառը նուրբ լսումը լինի: Որպես կանոն, շնորհալի նորածինն արդեն կարող է նախապատվություն տալ ցանկացած կոմպոզիցիային, հուզականորեն արձագանքել իրեն դուր եկածին կամ, ընդհակառակը, քմահաճ լինել տհաճ մեղեդու հանդեպ: Այս դեպքում անհրաժեշտ է զարգացնել երեխայի երաժշտության ականջը, և դուք հնարավորություն ունեք դաստիարակել կոմպոզիտոր, երգիչ կամ ստեղծագործական անձնավորություն:
Քայլ 2
Եթե ցանկանում եք առաջարկել իրադարձությունների զարգացում մեծահասակի կամ դեռահասի գործունեության մեջ, ուշադրություն դարձրեք նրա հետաքրքրություններին, երազանքներին և ցանկություններին: Եթե մարդը չի մտածում կարիերայի մասին, չի ձգտում շրջել տիեզերքում, չի ձգտում նոր բաներ ուսումնասիրել, ապա մեծ հավանականությամբ այդ իրադարձությունները չեն պատահի նրա կենսագրության մեջ: Հարուստ ապագայի և ակտիվ կյանքի ցուցիչներից մեկը երազելու կարողությունն է, իրականությունը մտքերով լցնելու ունակությունը: Որքան շատ են ցանկությունները, այնքան մեծ են անհատի հետաքրքիր և բազմազան գործունեության համար հնարավորությունները:
Քայլ 3
Կյանքի, ապագայի, սեփական անձի հավակնությունները կամ խնդրանքները նույնպես մեծ դեր ունեն մարդու ապագան կանխատեսելու հարցում: Որքան ավելի շատ դեռահասը զգում է կյանքի օգուտների պակասը, այնքան ջանասիրաբար ձգտում է հասնել նյութական բարեկեցության, կարիերայի, ուժի, հարգանքի հանդեպ ուրիշի կամ որևէ այլ նպատակի, այնքան ավելի հավանական է, որ դրան կհասնի: Որպես կանոն, հավակնոտ մարդը գիտի, թե ինչպես պլանավորել, նպատակներ դնել և ամբողջ սրտով ձգտել իրականացնել իր ցանկությունները:
Քայլ 4
Հասկացեք, եթե հավակնություններին աջակցում են նվաճումները: Այլևս նայեք ոչ թե անձի ասածներին, այլ թե ինչ է անում: Իրական իրադարձությունները դեռ շատ բառեր կասեն: Դա անելու համար բավական է վերլուծել մարդու կյանքի մի քանի տարիները `ինչի մասին է նա երազում և իրականում ինչի է հասել, ինչպես է նա իրականացնում իր գաղափարը: Անպայման հաշվի առեք անհատի առաջնահերթությունները. Եթե կարիերան միշտ առաջին տեղում է եղել, ապա տղամարդու կամ կնոջ «ընտանեկան կյանքի գլխապտույտ անցնելու» հավանականությունը զրոյի է հասնում:
Քայլ 5
Վերլուծեք մարդու ամենօրյա գործողությունները և կատարեք ապագայի կանխատեսում: Օրինակ ՝ հասկանալու համար, արդյոք տղամարդը կսիրի և հոգ կտանի երեխաների մասին, սերտորեն նայեք, թե ինչպես է նա շփվում ուրիշի երեխայի հետ: Իհարկե կան բացառություններ, բայց եթե մարդը անծանոթ երեխային բարությամբ է վերաբերվում, ապա որդու կամ դստեր հանդեպ ակնածանքային վերաբերմունքի հավանականությունը մի քանի անգամ ավելանում է:
