Ինքնակարգավորումը ՝ որպես հոգեբանական երեւույթ

Բովանդակություն:

Ինքնակարգավորումը ՝ որպես հոգեբանական երեւույթ
Ինքնակարգավորումը ՝ որպես հոգեբանական երեւույթ

Video: Ինքնակարգավորումը ՝ որպես հոգեբանական երեւույթ

Video: Ինքնակարգավորումը ՝ որպես հոգեբանական երեւույթ
Video: Հաջողության բանաձև- Անձի հոգեբանություն 2024, Նոյեմբեր
Anonim

Ինքնըմբռնումը անձի վերաբերյալ իր բոլոր գաղափարների ամբողջությունն է: Սրանք վերաբերմունք են սեփական անձի նկատմամբ ՝ ինքնապատկերում, ինքնագնահատական և դրանց նկատմամբ վարքի պոտենցիալ արձագանք:

Ինքնակարգավորումը ՝ որպես հոգեբանական երեւույթ
Ինքնակարգավորումը ՝ որպես հոգեբանական երեւույթ

Հրահանգներ

Քայլ 1

I– ի պատկերն իր մասին գաղափար է ՝ հիմնվելով ուրիշների հետ համեմատության վրա, մինչդեռ անհատը համոզված է իր գաղափարների ճշմարտացիության մեջ: Փաստորեն, վերագրվող ոչ բոլոր որակները կարող են օբյեկտիվորեն գոյություն ունենալ: Նրանցից ոմանք կարող են վիճարկվել նաև այլ մարդկանց կողմից:

Քայլ 2

Նույնիսկ օբյեկտիվ ֆիզիոլոգիական տվյալները դառնում են օգնություն ինքնապատկերի ձևավորման համար. Մի անձը գոհ կլինի իր հասակից, մյուսն իր համար չափազանց կարճ կթվա: Ընկալման այս տարբերությունները գոյանում են որոշակի սոցիալական միջավայրի կարծրատիպերից:

Քայլ 3

Անձի ինքնապատկերի հիման վրա ձեւավորվում է այս կամ այն ինքնագնահատականը, որն ունի որոշակի հուզական գունավորում: Ինքնապատկերն ու ինքնագնահատականը միասին առաջացնում են վարքի տարբեր ձևեր: Եթե մարդը իրեն արտաքինից անհրապույր ու ձանձրալի է համարում, նա կպահի դա և կսպասի հասարակության մեջ իր նկատմամբ բացասական արձագանքներին:

Քայլ 4

Ինքնակարգը նպաստում է ներքին ներդաշնակության ձեռքբերմանը, քանի որ ներքին աշխարհի հետ ցանկացած անհամապատասխանություն առաջացնում է անհարմարություն: Եթե նոր փորձը չի հակասում եղածին, ապա այն ներառվում է ինքնագեղափոխության մեջ: Եթե կոնֆլիկտ է առաջանում, նոր գիտելիքներ չեն ընդունվում:

Քայլ 5

Ինքնորոշման պրիզմայով անհատը ընկալում է կյանքի բոլոր իրադարձությունները: Նա նաև հարուցում է իր սպասելիքները իր մասին: Այս սպասումները նպաստում են որոշակի վարքագծերի իրականացմանը: Բացասական ինքնորոշումը դառնում է անլիարժեքության բարդույթի հիմք, մինչդեռ դրականն ասոցացվում է ինքնաընդունման և ինքնահարգանքի հետ:

Քայլ 6

Ինքնըմբռնումը լիովին իրացված չէ, կա նաև անգիտակցական մաս: Այս մասը մարդը կարող է իրացնել վարքի միջոցով: Ինքնին հայեցակարգը սովորաբար օժտում է մարդու բոլոր գործողություններին ընդհանուր բնութագրով, և այդ ուղղությունը կարելի է նկատել:

Քայլ 7

Մարդը իր վարքը անընդհատ համեմատում է առկա ինքնորոշման հետ, ինչը նպաստում է վարքի կարգավորմանը: Եթե վարքը, չգիտես ինչու, չի կարող կարգավորվել և հակասում է ինքնորոշման գաղափարին, դա տառապանք է առաջացնում: Մարդը զգում է մեղավորություն, ամոթ, զայրույթ, դժգոհություն:

Քայլ 8

Իհարկե, ամեն անհամապատասխանություն չի առաջացնում այդպիսի խիստ անհարմարություն: Միակ անձի համար կարևոր ինքնահաղորդման պահերի չհաստատումը: Կարևոր է հավասարակշռություն պահպանելը. Թույլ ինքնորոշումը մարդուն կդարձնի անողնաշար, կոշտ ինքնորոշումը կարող է հանգեցնել հոգեսոմատիկ հիվանդությունների:

Քայլ 9

Selfածր ինքնագնահատական ունեցող մարդկանց համար վարքի և ինքնորոշման հայեցակարգի անհամապատասխանությունն անընդհատ է տեղի ունենում, նրանց համար շատ դժվար է հասնել ներդաշնակության: Այս դեպքում անհրաժեշտ է մասնագետի օգնությունը: Անհրաժեշտ է ցածր ինքնագնահատականի վրա աշխատել, հակառակ դեպքում վաղ թե ուշ հոգեկան առողջությունը կտուժի:

Խորհուրդ ենք տալիս: