Տեղեկատվական տեխնոլոգիաների ու ինտերնետի արագ զարգացումով մարդու համար ավելի ու ավելի է դժվարանում տեղեկատվությունը ճիշտ ընկալել: Դրա գերբեռնվածությունն ազդում է ընկալման որակի և երեւույթների միջև հարաբերությունների նույնականացման վրա: Եվ զարմանալի չէ. Ցանցում հսկայական քանակությամբ տեղեկատվական պորտալներ, շատ հեռուստածրագրեր, ցնցող գայթակղիչ գովազդ Վերջին տարիներին այս ընկալումը շատ տարածված է դարձել հատկապես մատաղ սերնդի շրջանում: Այն կոչվում է կլիպային մտածողություն:
Տեսահոլովակների մտածողությունը փոխաբերականորեն կարելի է համեմատել երաժշտական տեսանյութի հետ, որը հիմնված է շողացող, անկապ շրջանակների վրա: Շրջապատող աշխարհը նույն կերպ է ընկալվում ՝ իրադարձությունների և փաստերի անվերջանալի կալիդոսկոպ: Graduallyամանակը, որի համար մարդը կարողանում է կենտրոնանալ օբյեկտի վրա, աստիճանաբար նվազում է, վատանում է տեղի ունեցողը վերլուծելու կարողությունը:
Նման վտանգավոր մտածողությունը հիմնականում նրանց համար է, ովքեր զբաղվում են կրթական գործունեությամբ: Դասական գրականություն ուսումնասիրելը դպրոցականների համար դառնում է գրեթե անհաղթահարելի խնդիր: Ուսանողների բարդ ծրագրի յուրացումը անհնար է առանց համառության և առարկաների խոր վերլուծության, ինչը անհավանականորեն դժվար է ժամանակակից ուսանողների համար: Որպես «խնդրի լուծում» ՝ ուսման դժվարություններով, հայտնվում են աշխատանքների կարճ վերապատմման, տնային պատրաստության առաջադրանքների և այլնի տարբեր տարբերակներ: Շնորհանդեսները դարձել են ուսուցման ժողովրդական մեթոդ, որը պարունակում է նվազագույն տեղեկատվություն ՝ միայն առարկայի ընդհանուր գաղափարի տեսքի համար: Ըստ վերջին ուսումնասիրությունների, գիտելիքների յուրացման ընդհանուր տեմպը կտրուկ ընկել է:
Կլիպային մտածողությունը նաև իր հետքն է թողնում ժամանակակից մեծահասակների մտքում: Գովազդային տեղեկատվության շատ կարճ, հակիրճ ներկայացումը վաճառքի արդյունավետ գործիք է: Շեշտը դրվում է հույզերի վրա: Մարդը կորցնում է առողջ բանականությունը և իրավիճակը վերլուծելու ունակությունը ընդհանուր առմամբ և հաճախ ավելորդ գնումներ է կատարում ՝ դա գիտակցելով միայն ավելի ուշ: Մանիպուլյացիայի տհաճ զգացողություն է հայտնվում, բայց դժվար է դրա հստակ բացատրությունը տալ, քանի որ գիտակցությունն այլևս ի վիճակի չէ վերլուծել:
Տեսահոլովակների մտածողության դեմ պայքարի առավել մատչելի և արդյունավետ միջոցը ամենօրյա ընթերցանությունն է: Ավելին, կարդալով դասական գեղարվեստական գրականություն: Կարող եք ինքներդ ձեզ տագնապ առաջացնել. Նախ `յուրաքանչյուր 10 րոպեն մեկ ընդմիջեք գրքից, ապա` 15, 20 և այլն: Ընդմիջման ժամանակ վերապատմիր հենց նոր կարդացածդ գրքի հատվածը: Կարող եք քննարկել և վերլուծել գրքի հերոսների գործողությունները, կառուցել տրամաբանական շղթա:
