Երբ նրանք խոսում են անհատականություն դաստիարակելու մասին, դրանք առավել հաճախ նկատի ունեն ֆիզիկապես, հոգևոր և մտավոր զարգացած մարդու ձևավորումը, որը լավ հարմարեցված է հասարակության մեջ, գիտի, թե ինչի է ուզում հասնել կյանքում և ձգտում է դրան: Եվ, իհարկե, ծնողները ցանկանում են, որ իրենց երեխան մեծանա, ուժեղ, ինքնաբավ, հաջողակ: Բայց երեխաները միշտ չէ, որ արդարացնում են ավագ սերնդի նկրտումները: Իսկ մեծահասակները այնքան էլ հստակ չեն պատկերացնում, թե ինչպես է դաստիարակվում անհատականությունը:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Երեխան կյանքը սովորում է իր ծնողներից: Իր գոյության առաջին օրերից նա անգիտակցաբար կրկնօրինակում է ինչպես ժեստերն ու գործողությունները, այնպես էլ իր հայրիկի և մոր վարվելակերպը: Հետևաբար, եթե ուզում եք, որ ձեր երեխան զարգացնի բնավորության որոշակի գծեր և վարքի ոճ, բավական չէ կենտրոնանալ միայն երեխային դաստիարակելու վրա: Դուք նույնպես չպետք է դադարեցնեք ինքներդ ձեզ մշակելը:
Քայլ 2
Ձեր երեխան ձեր անբաժանելի մասը չէ: Նրա պորտալարը վաղուց կտրված է, և նա առանձին, անկախ անձնավորություն է ՝ իր սեփական ցանկություններով և կարիքներով: Խոստովանեք, որ նա չի կարողանա ամբողջ կյանքում ենթարկվել ձեր թելադրանքներին: Նա պետք է սովորի ինքնուրույն ապրել և կարողանա ճիշտ ընտրություն կատարել: Սա վերաբերում է ցանկություններին, գործողություններին, մասնագիտության ընտրությանը, կյանքի գործընկերոջը և այլն: Որքան շուտ նա սովորի տեղեկացված ընտրություն կատարել, պաշտպանել իր տեսակետը, պատասխանատվություն ստանձնել իր համար և կատարել իր ծրագրերը, այնքան ավելի հաջող կլինի նրա կյանքը:
Քայլ 3
Ուշադիր լսեք ձեր երեխային և մտածեք նրա գործողությունների պատճառների մասին: Դուք պետք է սովորեք տարբերակել քմահաճույքները անհանգստությունից և իրեն անհանգստացնող արտահայտելու անկարողությունից: Չե՞ք ուզում ուտել, քնել կամ քայլել: Ուշադրություն դարձրեք, արդյոք նրա առողջության հետ ամեն ինչ կարգին է: Չե՞ք ուզում ինչ-որ աշխատանք կատարել: Փորձեք օգնել նրան, ամրապնդել նրա ինքնավստահությունը: Որպեսզի երեխան լիարժեք մարդ մեծանա, չպետք է զբաղվեք նրա քմահաճույքներով, բայց նաև չպետք է անտեսեք նրա կարիքները:
Քայլ 4
Եթե ձեր երեխան փորձում է ձեզ շահարկել քմահաճույքով, անտեղի պահվածքով կամ բղավոցներով, մի տրվեք նրա ծիծաղելի պահանջներին, այլ փորձեք լինել հանգիստ և հավասարակշռված: Հրավիրեք նրան մտածել, թե ինչու է դա իրեն պետք, բացատրեք, թե ինչու չեք կարող դա անել, կամ ինչու չեք կարող դա անել: Երեխան պետք է հասկանա, որ իր բոլոր ցանկությունները միանգամից չեն կատարվում, և լսելու համար հարկավոր չէ քմահաճ լինել և բղավել: Բացի այդ, փորձեք նրա գիտակցությանը փոխանցել այն փաստը, որ նա միայնակ չէ, որ ընտանիքի բոլոր հաճույքները հավասարապես բաժանվում են, և որ դուք նույնպես ունեք ձեր ցանկություններն ու կարիքները: Երբ նա հասկանում է դա, նա շատ ավելի արագ է հարմարվում երեխաների թիմում և մեծահասակների կյանքում:
Քայլ 5
Պատրաստեք ձեր երեխային շփվել այլ երեխաների և մեծահասակների հետ: Սովորեցրեք նրան կիսվել խաղալիքներով, ծանոթություններ ձեռք բերել, զրույց սկսել և այլն:
Քայլ 6
Անպայման լսեք ձեր երեխայի ցանկություններն ու կարծիքները, հատկապես, եթե դուք ստիպված եք լուծել նրան ուղղակիորեն հուզող հարց: Որպեսզի նա հարգի իրեն որպես մարդ, անհրաժեշտ է, որ նա իր գործողություններով և խոսքով հասկանա, որ դրան արժանի է:
Քայլ 7
Մի անտեսեք երեխայի օգնությունը, հատկապես, երբ նա ինքն է առաջարկում այն, ինչպես նաև ինքներդ ավելի հաճախ դիմեք նրան օգնության համար, նույնիսկ եթե այդ օգնությունը զուտ խորհրդանշական է: Եվ եթե երեխան սկսում է ինչ-որ բան անել, մի ընդհատեք նրան, այլապես նա կմտածի, որ ձեզ դուր չի գալիս նրա աշխատանքը:
Քայլ 8
Եթե ձեր երեխային խոստում եք տվել, պահեք ձեր խոստումը: Եթե վստահ չեք, որ կարող եք դա իրականացնել, ավելի լավ է զերծ մնալ խոստումներից: Սա պետք է լինի ձեր վարքի ոճը, ապա երեխան կկատարի իր խոսքը:
Քայլ 9
Ավելի հաճախ զրուցեք ձեր երեխայի հետ: Կիսվեք նրա հետ ձեր գիտելիքներով, նախասիրություններով, մտքերով: Անկեղծորեն հետաքրքրվեք նրա մտքերով և գործերով: Աջակցեք նրա շահերին: Նա պետք է տեղյակ լինի ձեր կյանքի մասին:Եվ եթե նա հասկանում է, որ իր կյանքն անտարբեր չէ ձեր նկատմամբ, ապա նա սիրով կհանդիպի ձեզ կես ճանապարհին:
