Այլ մարդկանց մտքերի էության մեջ թափանցելու ցանկությունը նրանց համար աննկատելի կերպով խթանում է միլիոնավոր մարդկանց մտքերը: Ամանակին հայտնի հոգեբան Վոլֆ Մեսինգը նույնիսկ հասարակության առջև ելույթ էր ունենում համարներով, որտեղ գուշակում էր ինչ-որ մեկի գրած հանձնարարությունները մի կտոր թղթի վրա և թաքնված նրանից: Միտք կարդալու ունակությունը հաճախ խճճվում է առեղծվածի մեջ, դասվում է օկուլտային գիտությունների կամ պարապիզոլոգիայի մեջ: Սա թյուր կարծիք է, քանի որ հոգեբանները «կարդում են միտքը» ՝ դիտարկելով տեսանելի վարքային պատասխաններ:
Դա անհրաժեշտ է
Մարդկանց միջոցով տեսնելու ունակությունը զարգացնելու համար ձեզ հարկավոր է դիտողություն և համբերություն, ինչպես նաև մի փոքր գիտելիքներ, թե ինչպես մեկնաբանել տարբեր ժեստերն ու վարքային ռեակցիաները:
Հրահանգներ
Քայլ 1
Մշակել դիտում, վերլուծել այն, ինչ տեսնում եք: Noարմանալի չէ, որ կա մի ասացվածք ՝ «Հոգեբանները զվարճանում են դիտելով»: Ձանձրալի համաժողովներ, անհետաքրքիր իրադարձություններ և երեկույթներ, զբոսայգում հանգիստ զբոսանքներ, կինոնկարներ … Կյանքն ձեզ այնքան շատ հնարավորություններ է տալիս զարգացնելու ձեր դիտարկման լիազորությունները: Նայեք մարդկանց, փորձեք հասկանալ նրանց արձագանքները, կարճ դիտարկման հիման վրա փորձեք պարզել նրանց ապրելակերպն ու մտածելակերպը: Սա կօգնի զարգացնել խորաթափանցությունը:
Քայլ 2
Սովորեք ժեստերի այբուբենը: Manyեստերի մեկնաբանման վերաբերյալ կան շատ գրքեր: Ալլան Փիսը հատկապես լավ է գրում այս թեմայի շուրջ: Այս գրքերի շնորհիվ դուք կարող եք սովորել ճանաչել սուտը, տեսնել որոշ թաքնված մտադրություններ, անցողիկ արձագանքներ, որոնք մարդը փորձում է թաքցնել:
Քայլ 3
Կարդացեք գրքեր հոգեվերլուծության վերաբերյալ: Կառլ Յունգը, igիգմունդ Ֆրեյդը, Ալֆրեդ Ադլերը, Կարեն Հորնին և շատ այլ հոգեբաններ բազմաթիվ աշխատանքներ են նվիրել ՝ փորձելով հասկանալ մարդու անգիտակից դրսևորումները: Այս դրսևորումները տարբեր ձևերով ներթափանցում են մարդու վարքագիծ, պարզապես անհրաժեշտ է սովորել, թե ինչպես դրանք մեկնաբանել:
Քայլ 4
Իմացեք, թե ինչպես ներառել թեստային հարցեր: Դիտելուց, ժեստերը ճանաչելուց և լեզվի սայթաքումները մեկնաբանելուց սովորելուց հետո կարող եք սովորել թեստեր ներառել խոսքի մեջ: Օրինակ, մարդիկ սովորաբար պատասխանում են ընդհանուր հարցերին այնպես, որ դավաճանում են իրենց մտադրություններին: Օրինակ ՝ եթե տղամարդուն հարցնեք. «Ո՞ր աղջիկներն են ամուսնության համար, և որոնք ՝ ոչ», նա կպատասխանի, թե ինչն է իր համար կարևոր ապագա կնոջ համար: Դրանից հետո պետք չէ հարցնել, թե կոնկրետ ում հետ է ուզում ամուսնանալ, ամեն ինչ պարզ կլինի: Եվ սա փորձարկման միակ տեխնիկան չէ:
